PEOPLE
POWER
PARTNERSHIP
VILNIUS

PPP yra dalyvaujamojo teatro projektas viešojoje erdvėje, kuriame dalyvauja 14 partnerių iš 11 Europos šalių. 104 jauni suaugusieji nuo 18 iki 25 metų amžiaus iš visų miestų partnerių per projekto laikotarpį sukurs 13 skirtingų konkrečiai vietai pritaikytų spektaklių ir pagrindinį spektaklį, kuris vėliau keliaus po visus partnerius. Pirmajame etape aštuoni iš jų keliaus į kitą miestą partnerį ir kartu su aštuoniais jaunais suaugusiaisiais iš to miesto sukurs spektaklį viešojoje erdvėje.

Šis spektaklis bus rodomas teatro festivalio metu. Šių spektaklių temos skirtos viešajai erdvei ir turėtų būti sąmoningai orientuotos į socialiai aktualias problemas. Tuo tikslu jie patys tampa autoriais, t. y. į spektaklius atsineša temas iš savo asmeninės gyvenamosios aplinkos visuomenės, bendro gyvenimo, ekologijos ir kt. temomis. Pagal bendrą veidrodžių temą jos sujungiamos vizualiai ir dramaturgiškai taip, kad, nepaisant atskirų dalių įvairovės ir skirtingumo, būtų sukurta didelė meninė visuma. Hiphopas, kaip miesto kultūra, pasitarnaus kaip dar viena vienijanti išraiškos priemonė tiek judesio medžiagai, tiek muzikinei realizacijai.

Jiems padės kūrybinė komanda. Šioje komandoje ankstesnio projekto „Įvairovės galia” dalyviai pirmą kartą dirba kartu kaip meno vadovai. Viena vertus, projektas yra savarankiškas, kita vertus, jis tęsia POD projekto sėkmę.

Antrajame etape jaunuoliai 8 asmenų grupėse iš kiekvieno iš keturių miestų partnerių kurs centrinį spektaklį. Šio spektaklio turinys bus grindžiamas pirmuoju 13-os spektaklių turiniu: po premjeros Freiburge jie pristatys šį spektaklį skirtingose grupių sudėtyse ir skirtingomis versijomis visuose partnerių festivaliuose. Spektaklis bus sumanytas kaip gastroliuojantis, kad pasibaigus projektui galėtų toliau keliauti tarptautiniu mastu.

Jaunųjų suaugusiųjų mainus partneriai taip pat lydės intensyviais bendradarbiavimo etapais ir asmeniniais mainais bendradarbiaudami kitose partnerių institucijose, taip pat sistemingai nagrinės savo konkrečias auditorijos ugdymo strategijas ir dalyvavimo projekte veiklą.
Jas lydi, moksliškai vertina ir skelbia PH Freiburgas.

Projekte rimtai žiūrima į viešosios erdvės sąvokos plėtrą ir įtraukiama virtualioji viešoji erdvė. Visuose miestuose partneriuose vyksiančių pasirodymų metu tiltams tarp virtualių ir analoginių vietų nutiesti bus naudojama GPS pagrįsta žaidybinimo programėlė.